Paisaje con oso y pavo real

Las preguntas y los intereses que aborda el artista desde los inicios de su práctica artística, regresan a lo que suponemos fue uno de los espacios que componían el proyecto educativo donde se asienta Policroma.

Como en el resto de su obra, la identidad y el peso que la educación ejerce en la construcción de la misma es un aspecto que el artista aborda a través de metáforas sutiles que reflexionan sobre cuestiones de género, relaciones, apariencia y prototipos. Para hacerlo, el artista se vale de procesos en los que el dibujo se enriquece con palabras, iteraciones o intervenciones como el bordado.

Dice Urrego: “creo que esta investigación no ha tenido realmente un principio y no tendrá un final, es más una lupa, un foco sobre uno de los temas que me han interesado a lo largo de mi carrera: la escuela y las maneras de aprender y hacer, también de enseñar, las personas adentro del espacio escolar, las instrucciones e instructivos, las cartillas, las normas, los procesos de educación.”

Julián Posada
Curador

Artista